選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。

| 二級學院 | 專業(yè) |
手工藝術(shù)學院 | 工藝美術(shù)品設(shè)計 |
| 首飾設(shè)計與工藝 | |
| 玉器設(shè)計與工藝 | |
| 陶瓷設(shè)計與工藝 | |
| 雕刻藝術(shù)設(shè)計 | |
| 文物修復與保護 | |
| 影視多媒體技術(shù) | |
| 寶玉石鑒定與加工 | |
產(chǎn)品設(shè)計學院 | 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 |
| 廣告藝術(shù)設(shè)計 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | |
| 攝影與攝像藝術(shù) | |
| 服裝與服飾設(shè)計 | |
| 皮具藝術(shù)設(shè)計 | |
城市設(shè)計學院 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 |
| 公共藝術(shù)設(shè)計 | |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | |
| 風景園林設(shè)計 | |
數(shù)碼藝術(shù)學院 | 游戲藝術(shù)設(shè)計 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | |
| 動漫設(shè)計 | |
| 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 | |
WPP視覺藝術(shù)學院 | 視覺傳達設(shè)計 |
| 展示藝術(shù)設(shè)計 | |
| 傳播與策劃 | |
| 造型藝術(shù)學院 | 美術(shù)教育 |

選擇是我們從出生就需要做的事情。

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