選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉專業(yè)、轉學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉專業(yè)、轉學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境監(jiān)測技術 |
| 建筑設計類(專) | 建筑裝飾工程技術 風景園林設計 |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
| 建筑設備類(專) | 建筑電氣工程技術 |
| 建設工程管理類(專) | 工程造價 |
| 機械設計制造類(專) | 機械設計與制造 數(shù)控技術 智能焊接技術 |
| 自動化類(專) | 電氣自動化技術 機電一體化技術 工業(yè)機器人技術 |
| 船舶與海洋工程裝備類(專) | 船舶工程技術 |
| 航空裝備類(專) | 無人機應用技術 |
| 生物技術類(專) | 藥品生物技術 |
| 化工技術類(專) | 應用化工技術 |
| 食品類(專) | 食品檢驗檢測技術 |
| 藥品與醫(yī)療器械類(專) | 藥品質(zhì)量與安全 |
| 鐵道運輸類(專) | 高速鐵路客運服務 |
| 道路運輸類(專) | 汽車檢測與維修技術 |
| 水上運輸類(專) | 航海技術 輪機工程技術 船舶電子電氣技術 |
| 航空運輸類(專) | 空中乘務 |
| 電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 電子信息工程技術 |
| 計算機類(專) | 計算機應用技術 軟件技術 大數(shù)據(jù)技術 |
| 通信類(專) | 現(xiàn)代通信技術 |
| 健康管理與促進類(專) | 健康管理 |
| 金融類(專) | 金融服務與管理 |
| 統(tǒng)計類(專) | 統(tǒng)計與會計核算 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 工商企業(yè)管理 |
| 電子商務類(專) | 電子商務 |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
| 旅游類(專) | 旅游管理 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 餐飲類(專) | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
| 藝術設計類(專) | 服裝與服飾設計 廣告藝術設計 動漫設計 數(shù)字媒體藝術設計 |
| 表演藝術類(專) | 音樂表演 |
| 教育類(專) | 學前教育 |
| 語言類(專) | 商務英語 應用韓語 商務日語 |
| 體育類(專) | 電子競技運動與管理 |
| 公共事業(yè)類(專) | 社區(qū)管理與服務 |

選擇是我們從出生就需要做的事情。

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