中國礦業(yè)大學（北京）開設(shè)專業(yè)有法學、英語、數(shù)學類、應(yīng)用化學、地球物理學、工程力學，其中國家特色專業(yè)有采礦工程、礦物加工工程、安全工程、地質(zhì)工程、電氣工程及其自動化。

中國礦業(yè)大學（北京）開設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
法學類(本)	法學
外國語言文學類(本)	英語
數(shù)學類(本)	數(shù)學類
化學類(本)	應(yīng)用化學
地球物理學類(本)	地球物理學
力學類(本)	工程力學
機械類(本)	機械類
材料類(本)	材料科學與工程
能源動力類(本)	新能源科學與工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動化
電子信息類(本)	信息工程
計算機類(本)	計算機科學與技術(shù)
土木類(本)	土木工程 城市地下空間工程
測繪類(本)	測繪類
化工與制藥類(本)	化學工程與工藝
地質(zhì)類(本)	地質(zhì)工程 地質(zhì)類
礦業(yè)類(本)	采礦工程 礦物加工工程
環(huán)境科學與工程類(本)	環(huán)境工程
建筑類(本)	建筑學
安全科學與工程類(本)	安全工程 安全科學與工程類
工商管理類(本)	工商管理類
公共管理類(本)	行政管理
工業(yè)工程類(本)	工業(yè)工程

中國礦業(yè)大學（北京）就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無數(shù)據(jù)

中國礦業(yè)大學（北京）專業(yè)介紹

采礦工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備固體礦床（煤、金屬及非金屬）開采的基本理論和方法，具備采礦 工程師的基本能力，能在采礦領(lǐng)域等方面從事工程設(shè)計與施工、礦山安全工程、礦山經(jīng)營與管理 等工作的復合型工程技術(shù)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習礦山地質(zhì)、巖體力學、采礦原理與開采設(shè)計、礦山安全工程的 基本理論和基本技術(shù)，接受到采礦工程師的基本訓練，掌握礦山規(guī)劃與開采設(shè)計、巖層控制技術(shù)、 礦山安全技術(shù)方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的品質(zhì)和良好的工程職業(yè)道德以及豐富的人文科學素養(yǎng)；

2．具有從事采礦工程工作必需的自然科學、工程科學知識以及一定的經(jīng)濟管理知識；

3．掌握扎實的礦山開采方法與技術(shù)、礦山壓力及巖體工程監(jiān)測、礦山災(zāi)害預(yù)防及應(yīng)急救援 等技術(shù)，了解固體礦產(chǎn)資源開采技術(shù)的前沿及發(fā)展趨勢；

4．具有較強的創(chuàng)新意識和先進的生產(chǎn)組織和技術(shù)管理基本能力，以及新工藝、新技術(shù)研究 和開發(fā)的基本能力；

5．熟悉國家有關(guān)固體礦產(chǎn)資源勘探、開采、利用、安全生產(chǎn)和礦山環(huán)境保護的技術(shù)標準以及 行業(yè)政策、法律和法規(guī)；

6．掌握利用計算機及網(wǎng)絡(luò)等工具進行文獻檢索、資料查詢的基本方法，具備現(xiàn)代信息獲取 與加工處理以及職業(yè)發(fā)展學習的能力；

7．具備團隊合作、組織協(xié)調(diào)、競爭與合作的初步能力，以及較強的溝通交流、環(huán)境適應(yīng)以及 應(yīng)對危機與突發(fā)事件的能力；

8．具備一定的國際視野和跨文化交流能力。

主干學科：礦業(yè)工程、安全科學與工程。

核心知識領(lǐng)域：地質(zhì)學、工程力學、測量學、采礦學爆破工程、礦井通風與空氣調(diào)節(jié)、井巷工 程、采掘機械等。

核心課程示例：

示例一：理論力學B（64學時）、材料力學B（64學時）、流體力學（32學時）、工程測量（48學 時）、礦山地質(zhì)與工程地質(zhì)（40學時）、巖體力學（48學時）、金屬礦床地下開采（72學時）、鑿巖爆 破工程（56學時）、井巷與隧道工程（40學時）、礦井通風與空氣調(diào)節(jié)（48學時）、露天采礦技術(shù) （40學時）。

示例二：工程力學A(l)（72學時）、工程力學A(2)（80學時）、測量學A（32學時）、流體力 學及流體機械（32學時）、煤礦地質(zhì)學（56學時）、礦山巖體力學（40學時）、采礦學（80學時）、采 礦系統(tǒng)工程（40學時）、井巷施工技術(shù)（32學時）、礦山壓力及巖層控制（或邊坡穩(wěn)定）（48或40 學時）、礦井通風與安全（或露天采礦工藝）（56或40學時）、采掘機械（或露天礦用設(shè)備）（32或 48學時）。

示例三：理論力學（72學時）、材料力學（80學時）、測量學（32學時）、流體力學及流體機械 （36學時）、礦山地質(zhì)學（60學時）、巖體力學（48學時）、煤礦開采學（80學時）、礦山壓力與巖層 控制（48學時）、礦井通風與安全（48學時）、井巷工程（40學時）、非煤礦床開采（30學時）、采掘 機械（48學時）、礦井特殊開采（32學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：地質(zhì)實習，金工實習，采礦認識、生產(chǎn)及畢業(yè)實習，計算機應(yīng)用及上機 操作，課程設(shè)計（機械零件、采礦學、礦井通風與安全等），畢業(yè)設(shè)計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：各類專業(yè)課程實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

礦物加工工程

專業(yè)始建于1952年，由唐山交通大學、北洋大學、清華大學、焦作工學院等相關(guān)學科聯(lián)合組建，是以煤炭加工利用為特色的國家重點學科。設(shè)有博士點和碩士點以及博士后科研流動站，1998年成為首批“長江學者獎勵計劃”特聘教授設(shè)崗學科，2007年和2008年分別被教育部和北京市教委批準為高等學校特色專業(yè)建設(shè)點。本專業(yè)是我校“211工程”、“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”和“111引智工程”重點建設(shè)學科。 礦物加工工程專業(yè)1999年恢復本科招生，迄今共招1470人，為國家培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才，部分畢業(yè)生已成為生產(chǎn)和管理骨干，研究生升學率接近50%。 本專業(yè)現(xiàn)有教師28人，其中教授10人，副教授9人，講師7人，實驗員2人。教學隊伍職稱、學歷、年齡結(jié)構(gòu)合理，教學能力強，學術(shù)水平高。 本專業(yè)擁有煤基漿體燃料教育部工程研究中心、礦物加工專業(yè)實驗室以及煤炭加工中試系統(tǒng)。建立了面積約1500m2的專業(yè)實驗室和實驗室開放管理的信息管理平臺，教學實驗儀器設(shè)備價值1000多萬元。依托科研項目建設(shè)有空氣重介流化床分選系統(tǒng)、粗煤泥分選系統(tǒng)、水煤漿制備系統(tǒng)、褐煤提質(zhì)系統(tǒng)、非金屬礦加工系統(tǒng)，這些實驗系統(tǒng)都可用于實驗教學和創(chuàng)新訓練。 本專業(yè)十分重視學術(shù)交流，與美國、澳大利亞等國家長期合作，聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生。在淮北礦業(yè)集團、開灤礦業(yè)集團和大同礦業(yè)集團等單位建立了19個實踐教學基地。 一、培養(yǎng)目標 本專業(yè)面向煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工領(lǐng)域培養(yǎng)具有扎實的自然科學基礎(chǔ)和礦物加工工程專業(yè)知識，較高的人文科學素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，良好的溝通與組織管理能力，較強的自主學習與自我完善能力，較強的創(chuàng)新意識，較寬的國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的礦物加工工程開發(fā)、設(shè)計、研究、生產(chǎn)、管理等方面的優(yōu)秀人才。 學生畢業(yè)5年后應(yīng)達到： 1.能夠勝任礦物加工相關(guān)領(lǐng)域的工作，在煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工領(lǐng)域能夠獨立從事工程設(shè)計、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理工作，并取得中級及以上級職稱； 2.能適應(yīng)獨立和團隊工作環(huán)境，在煤炭加工領(lǐng)域的設(shè)計、生產(chǎn)或科研團隊中擔任技術(shù)負責人或業(yè)務(wù)骨干； 3.有較強的社會責任感，有意愿并有能力服務(wù)于社會。 二、畢業(yè)生的基本要求 學生畢業(yè)時應(yīng)達到以下畢業(yè)要求： 1.工程知識：掌握本專業(yè)必需的數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和礦物加工工程專業(yè)知識，能夠運用其理論和方法分析和解決煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的復雜工程問題。 2.問題分析：掌握礦物加工和資源利用的基本理論和生產(chǎn)工藝，掌握礦物材料的制備和應(yīng)用技術(shù)，了解本專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前沿。能夠運用數(shù)學、自然科學和礦物加工的理論與技術(shù)方法正確地識別和表達煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的復雜工程問題，并通過文獻資料分析研究，提出解決方案。 3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：掌握選煤工程設(shè)計的過程，能夠根據(jù)設(shè)計過程中涉及的國家標準、行業(yè)標準和設(shè)計規(guī)范，綜合考慮社會、經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素的影響，運用數(shù)學、自然科學、工程科學和工程設(shè)計的知識，結(jié)合現(xiàn)代工具設(shè)計滿足符合要求的選煤工程。 4.研究：具有一定的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，具備礦物加工新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備及礦物材料加工與應(yīng)用技術(shù)研發(fā)的能力；能夠針對煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的問題設(shè)計單元實驗和專業(yè)綜合實驗，并通過歸納、整理、分析解釋實驗數(shù)據(jù)，通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 5.使用現(xiàn)代工具：能夠運用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)對本專業(yè)的工程問題進行預(yù)測與模擬，理解模擬與實際工程應(yīng)用的差別及其局限性。 6.工程與社會：能夠基于煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工中的工程相關(guān)背景知識進行合理分析，評價專業(yè)工程實踐和工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，能夠采取合理的技術(shù)手段降低或避免不利的影響。 7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：了解國家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)境保護的相關(guān)法律法規(guī)，具有環(huán)境保護意識；了解煤炭加工與礦產(chǎn)資源綜合利用過程環(huán)境污染及防治技術(shù)，能夠評價專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 8.職業(yè)規(guī)范：具有良好的人文科學素養(yǎng)，較強的社會責任感，熟悉法律法規(guī)，能夠在專業(yè)工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。 9.個人和團隊：具有較強的團隊合作意識，良好的溝通與組織管理能力、表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力。 10.溝通：具有國際視野和跨文化交流與合作能力，較強的文獻檢索、論文撰寫和報告的能力，能夠就煤炭加工、礦產(chǎn)資源綜合利用與深加工工程領(lǐng)域的工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流。 11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法和選煤廠技術(shù)管理的基本知識，并能夠在煤炭加工與資源綜合利用的工程實踐中應(yīng)用。 12.終身學習：對自主學習和終身學習有正確的認識，具有不斷學習和適應(yīng)未來發(fā)展的能力。 三、主干學科和專業(yè)核心課程 主干學科：礦業(yè)工程。 專業(yè)核心課程：礦物加工學、試驗設(shè)計與研究方法、礦物加工工程設(shè)計。

安全工程

為我校國家級特色專業(yè)，2001年被評為國家級重點學科，2006~2017年歷屆教育部學科評估中，安全科學與工程一級學科一直排名全國第一。我校在國內(nèi)最先設(shè)置了安全工程本科專業(yè)，該專業(yè)于2008年國內(nèi)首批首個通過教育部工程專業(yè)認證；1986年國內(nèi)最早獲批安全技術(shù)及工程博士學位授予權(quán)，2003年成為教育部、原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建的全國第一個安全科學技術(shù)學院的核心學科，2005年成為獲準建設(shè)“煤炭資源與安全開采國家重點實驗室”的核心學科，2006年安全技術(shù)及工程學科被列入“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)序列，2017年安全科學與工程一級學科入選國家“雙一流”重點建設(shè)學科，2018年安全工程專業(yè)通過教育部本科教學評估。我校安全科學與工程學科與美國、澳大利亞、加拿大、歐洲等多個地區(qū)的高水平大學建立了良好的合作關(guān)系，與美國、澳大利亞等地區(qū)高校聯(lián)合發(fā)起成立了國際煤炭研究聯(lián)盟。 培養(yǎng)目標 安全工程專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的安全科學與技術(shù)、安全管理、安全生產(chǎn)監(jiān)察監(jiān)督和職業(yè)衛(wèi)生的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能夠在煤礦及其他非煤礦山、交通運輸、消防、建筑、石油化工等行業(yè)從事事故防治工作，具備安全工程設(shè)計、安全評價與咨詢、職業(yè)安全與健康管理、應(yīng)急救援等專業(yè)技能，以及能夠在政府部門和中介機構(gòu)從事安全監(jiān)察、事故調(diào)查、安全培訓及安全生產(chǎn)風險評估和安全標準化的具有國際視野的高級工程技術(shù)和管理人才。 課程設(shè)置 在學習高等數(shù)學、化學、物理等基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上，本專業(yè)主要學習流體力學、工程熱力學與傳熱學、燃燒學、安全系統(tǒng)工程與安全評價、安全管理學等專業(yè)基礎(chǔ)課程，安全生產(chǎn)法律法規(guī)、礦山安全、化工安全、電氣安全、建筑施工安全等專業(yè)核心課程和礦井通風、風險管理等專業(yè)課程知識，接受實驗技能、計算機應(yīng)用、工程設(shè)計、科學研究方法等方面的能力訓練。同時，為使學生具備較強的應(yīng)用實踐能力，設(shè)置了認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、專業(yè)綜合設(shè)計等大量的實踐教學課程以及科研導論課、選題訓練、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目等全程創(chuàng)新教學培養(yǎng)體系。 培養(yǎng)特色 本專業(yè)注重基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)實踐知識的教學，注重綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重英語技能、計算機應(yīng)用能力的提高。擁有國家重點實驗室、國家級實驗教學示范中心、北京市重點實驗室、北京市校外人才培養(yǎng)基地等校內(nèi)外實驗室和實習基地，為學生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了強有力的保障。信息化帶動教學內(nèi)容現(xiàn)代化，計算機輔助設(shè)計貫穿在專業(yè)教學各環(huán)節(jié)中。此外，與澳大利亞、德國、奧地利等國多個大學聯(lián)合設(shè)立了本科2+2聯(lián)合培養(yǎng)、在國外高校為期一學期的國際課程學習、國內(nèi)的暑期國際課程、畢業(yè)設(shè)計國際交流合作項目，為學生本科期間海外學習交流深造提供了良好的平臺。 就業(yè)深造 本學科具有碩士、博士學位授予權(quán)，設(shè)有一級學科博士后科研流動站，近年來與清華大學、中國科學技術(shù)大學、北京航空航天大學、北京理工大學等國內(nèi)知名大學建立了良好的合作關(guān)系，同時與美國、澳大利亞、歐洲等地區(qū)多個大學聯(lián)合設(shè)立了研究生“2+1”聯(lián)合培養(yǎng)雙學位項目。畢業(yè)生面向大型央企、政府應(yīng)急管理與安全監(jiān)管部門、科研院所、評價與咨詢公司等，可從事應(yīng)急與安全管理、災(zāi)害防治、安全監(jiān)測監(jiān)控、職業(yè)健康、安全教育與咨詢、安全系統(tǒng)工程等相關(guān)的設(shè)計、咨詢、技術(shù)開發(fā)、管理和研究工作。本專業(yè)畢業(yè)生社會急需，就業(yè)優(yōu)勢顯著。