一、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話

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二、白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處簡介

教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)和運(yùn)作、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理職能部門。在院長和分管教學(xué)的副院長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其主要職責(zé)是：

一、學(xué)術(shù)管理

1個(gè).根據(jù)高等教育行政部門的相關(guān)政策、規(guī)定，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，制定學(xué)院教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件，并組織實(shí)施。

2個(gè).負(fù)責(zé)起草教學(xué)工作計(jì)劃。3個(gè).負(fù)責(zé)專業(yè)的施工工作。根據(jù)學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃，擬定全院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、提出專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案；負(fù)責(zé)學(xué)院增設(shè)專業(yè)申報(bào)的組織協(xié)調(diào)工作，專業(yè)申報(bào)的具體組織實(shí)施、專業(yè)建設(shè)與專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作；充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立自己的專業(yè)、品牌專業(yè)；組織（修訂）人才培養(yǎng)計(jì)劃，監(jiān)督人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施。

4個(gè).負(fù)責(zé)課程開發(fā)。擬定全校課程建設(shè)方案、組織實(shí)施措施；組織申報(bào)省級(jí)精品在線課程、選擇、驗(yàn)收；結(jié)合實(shí)際制定高校精品在線課程建設(shè)管理辦法；負(fù)責(zé)校級(jí)專業(yè)、精品在線課程宣言、贊同、驗(yàn)收審查；負(fù)責(zé)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的制定，監(jiān)督課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施。

5個(gè).負(fù)責(zé)質(zhì)量控制。研究與教學(xué)現(xiàn)狀，參與制定（修訂）學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控評(píng)價(jià)體系；主要負(fù)責(zé)高等教育行政部門組織的教學(xué)檢查工作、質(zhì)量評(píng)估的組織工作及相關(guān)事務(wù)的對(duì)外聯(lián)系、院內(nèi)協(xié)調(diào)；組織實(shí)施全校教學(xué)檢查；開展日常教學(xué)檢查、突擊檢查；指導(dǎo)檢查系（系）日常教學(xué)工作及開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作；舉辦各類教學(xué)研討會(huì)，了解并收集對(duì)教學(xué)建設(shè)管理的意見和建議。

6個(gè).負(fù)責(zé)教學(xué)運(yùn)營管理。根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃分配教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)制定每學(xué)期的教學(xué)過程計(jì)劃，對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)提出統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意見，安排各學(xué)期課程等環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，確定每個(gè)科目的評(píng)估方法；負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中師資調(diào)配的宏觀調(diào)控；負(fù)責(zé)校歷、時(shí)刻表的調(diào)度和運(yùn)行中的調(diào)整控制，保障全院教學(xué)秩序穩(wěn)定；負(fù)責(zé)全校教學(xué)事務(wù)的協(xié)調(diào)和教學(xué)中突發(fā)事件的處理或協(xié)調(diào)工作。

7.負(fù)責(zé)全校教學(xué)競賽的組織管理工作。8個(gè).定期組織全校教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)、交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)；定期組織教學(xué)會(huì)議。

二、實(shí)踐教學(xué)管理

9.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)管理工作。組織（修改）實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、大綱和其他基本文件，組織協(xié)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)作，負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量控制。

10.實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理。制造（修訂）實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地建設(shè)規(guī)劃及相關(guān)管理規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

11.統(tǒng)籌開展各類專業(yè)資格認(rèn)證，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后，組織實(shí)施。

三、考試及學(xué)籍管理

12.負(fù)責(zé)高?？荚嚦绦蚝椭贫鹊慕ⅲ瑖?yán)格的考試過程管理，認(rèn)真組織考后分析總結(jié)工作。

13.負(fù)責(zé)校內(nèi)外各級(jí)各類考試的組織工作、實(shí)施與管理，負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)考試考試事務(wù)的安排和實(shí)施。

14.按照學(xué)籍管理規(guī)定，關(guān)于對(duì)學(xué)生處分及學(xué)籍變動(dòng)處理的建議。四、教師管理 15.負(fù)責(zé)學(xué)院師資隊(duì)伍總體發(fā)展規(guī)劃的編制和實(shí)施指導(dǎo)、檢查工作。16.積極推進(jìn)教師崗前培訓(xùn)制度、教師資格制度。采取措施，協(xié)助學(xué)院、指導(dǎo)處（處）建立精干人才隊(duì)伍、優(yōu)良品質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)化與組合、鮮明的特點(diǎn)、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。17.全面落實(shí)專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人制度，組建專業(yè)帶頭人、以專業(yè)帶頭人為主體的骨干教師隊(duì)伍。18.建立科學(xué)合理的教師能力評(píng)估管理辦法，努力完成教師工作量、教學(xué)質(zhì)量與教師評(píng)價(jià)、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合。

19.組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師參與企業(yè)實(shí)踐；

20.組織選拔“雙師型”教師。

21.兼職班主任、校外兼職教師、校外兼職教師評(píng)價(jià)工作。

五、教材建設(shè)與管理

22.負(fù)責(zé)教材研究和教材管理系統(tǒng)建設(shè)；加強(qiáng)高校教材建設(shè)與管理，組織各院系和教師科學(xué)選配教材，確保教材質(zhì)量和教材的先進(jìn)性。

六、其他工作

23.負(fù)責(zé)教學(xué)管理信息化建設(shè)。

24.負(fù)責(zé)教學(xué)、老師、成績等相關(guān)教學(xué)檔案的建立與管理。

25.在院長和分管教學(xué)的副院長的帶領(lǐng)下，根據(jù)高等教育行政部門的指示和規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定教學(xué)改革方案并組織實(shí)施。

26.協(xié)助分管院長制定教師教學(xué)工作量核算方案；批準(zhǔn)的教師工作量。

27.完成學(xué)院安排的其他工作。