有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。廈門大學在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異。2025年的考生要時刻關(guān)注廈門大學的招生簡章,以了解具體的錄取要求和分數(shù)線。

2025年廈門大學的美術(shù)類錄取分數(shù)線需待高考招生結(jié)束后由官方公布,小編整理了往年廈門大學美術(shù)類各省的錄取分數(shù)線,供2025屆考生參考:
廈門大學2024年藝術(shù)類錄取分數(shù)線

2025年661分的美術(shù)生要對自己的分數(shù)進行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分數(shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
對于2025年美術(shù)生而言,廈門大學是一所具有報考價值的高校。
廈門大學(Xiamen University),簡稱廈大(XMU) ,由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦, 是中國近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學,也是國家“211工程” 和“985工程”重點建設(shè)的高水平大學。2017年,廈門大學入選國家公布的 A 類世界一流大學建設(shè)高校名單。建校以來, 學校秉承“自強不息, 止于至善”的校訓,積累了豐富的辦學經(jīng)驗, 形成了鮮明的辦學特色,成為一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響力的綜合性大學。建校迄今,學校已先后為國家培養(yǎng)了40多萬名本科生和研究生,在廈大學習、工作過的兩院院士達60多人。

陜西國際商學院最佳專業(yè)排行榜,哪個專業(yè)最厲害?陜西國際商學院熱門專業(yè)之一,十大優(yōu)勢專業(yè)有哪些?本文將為大家推薦陜西國際商學院的優(yōu)勢專業(yè)和就業(yè)...

對于舞蹈生而言,綜合分達到668分,有被北京理工大學錄取的可能性。然而,北京理工大學的錄取標準并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不...

對于文化課成績達到485分的2025音樂生來說,有希望被集美大學錄取。集美大學對音樂生的錄取分數(shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分數(shù)線...

很多學生想先學習建筑學的專業(yè)課程、畢業(yè)后從事什么工作,以及張雪峰老師對建筑的看法。本期將介紹建筑專業(yè)要學什么,以及未來的就業(yè)前景和方向,包括...

對于舞蹈生而言,綜合分達到497分,有被昆明學院錄取的可能性。然而,昆明學院的錄取標準并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不同。尤其...

鄭州航空工業(yè)管理學院和咸陽師范學院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強?鄭州航空工業(yè)管理學院VS咸陽師范學院,哪個最低錄取分數(shù)線更高?...

2025美術(shù)生556分有很大幾率被江蘇師范大學錄取。美術(shù)生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對美術(shù)類專業(yè)的興趣方向...

對于文化課成績達到474分的2025藝考生來說,有希望被呼倫貝爾學院錄取。呼倫貝爾學院對藝考生的錄取分數(shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...

浙江工商大學和延邊大學哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強?浙江工商大學VS延邊大學,哪個最低錄取分數(shù)線更高?浙江省杭州市的浙江工商大...

對于文化課成績達到531分的2025舞蹈生來說,有希望被沈陽理工大學錄取。沈陽理工大學對舞蹈生的錄取分數(shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...

對于文化課成績達到491分的2025美術(shù)生來說,有希望被貴州大學錄取。貴州大學對美術(shù)生的錄取分數(shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控制分數(shù)線...

廣東外語外貿(mào)大學和衢州學院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強?廣東外語外貿(mào)大學VS衢州學院,哪個最低錄取分數(shù)線更高?廣東省廣州市的廣...

南京工業(yè)大學和鄂爾多斯應用技術(shù)學院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強?南京工業(yè)大學VS鄂爾多斯應用技術(shù)學院,哪個最低錄取分數(shù)線更高?...

2025舞蹈生447分有很大幾率被煙臺大學錄取。舞蹈生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對舞蹈類專業(yè)的興趣方向,并...

不要來集美大學誠意學院?為什么不推薦去集美大學誠意學院?關(guān)注集美大學誠意學院的眾多高??忌?,你會在網(wǎng)上看到很多類似的問題。據(jù)此,他甚至提出到...