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廣西新高考是從哪一年開(kāi)始實(shí)行?

胡玨寧2026-02-10 17:19:22

廣西新高考是從哪一年開(kāi)始實(shí)行?

廣西2021年起實(shí)施新高考,也就是說(shuō),從2021年9月高一學(xué)生入學(xué)時(shí)起實(shí)施,2024年首次新高考將于,采用3+1+2新高考模式,不論文理科,中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)統(tǒng)一考試,另外,從歷史和物理科目中選擇1門(mén)科目,從思想政治上、地理、化學(xué)、從生物學(xué) 4 個(gè)重選科目中選擇 2 個(gè)科目考試,總分750分。

一、總體目標(biāo)

2021年啟動(dòng)普通高等學(xué)??荚囌猩贫染C合改革(以下簡(jiǎn)稱高考綜合改革),從秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。2024年將設(shè)立基礎(chǔ)分類考試、概述、普通高校多重招生考試招生模式,普通高校按新考試招生模式招收新生,建立健全促進(jìn)公平的制度、科學(xué)選拔人才、加強(qiáng)監(jiān)管的普通高??荚囌猩L(zhǎng)效機(jī)制。

二、主要任務(wù)

(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

1.考試類型。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為資格考試和選拔考試(又稱分級(jí)考試)。資格考試成績(jī)是普通高中生畢業(yè)的重要依據(jù)。選拔考試成績(jī)是普通高等學(xué)校招生的依據(jù)之一。

2.考試科目。符合國(guó)家普通高中課程計(jì)劃要求,資格考試科目為中文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治的、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、共同技術(shù)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育、健康等14個(gè)科目,選修科目為思想政治課、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物及其他6科。

3.考試對(duì)象。資格考試的考生為我區(qū)普通高中生,其他學(xué)校的學(xué)生和高中階段的公眾也可以報(bào)名參加資格考試。抽查對(duì)象是符合教育部和我區(qū)規(guī)定的普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名條件,并已報(bào)名參加我區(qū)普通高校招生統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱統(tǒng)考)的考生。

4.考試內(nèi)容。考試內(nèi)容以國(guó)家普通高中課程計(jì)劃為依據(jù)、確定普通高等學(xué)校各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和人才選拔要求。資格考試的內(nèi)容為國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容;選修考試的內(nèi)容為國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修和選修必修內(nèi)容。

5.考試安排。資格考試語(yǔ)文科目、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治的、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等10項(xiàng)考試,每個(gè)科目每年測(cè)試一次,高中生參加考試的科目原則上不超過(guò)4門(mén),自治區(qū)組織實(shí)施;共同技術(shù)、音樂(lè)、藝術(shù)、體育、健康等4科考試,各區(qū)、市教育行政部門(mén)組織實(shí)施。

本次抽查與全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(以下簡(jiǎn)稱全國(guó)統(tǒng)一考試)同時(shí)安排,自治區(qū)組織實(shí)施。

6.測(cè)試成績(jī)。資格測(cè)試分?jǐn)?shù)顯示為“通過(guò)”或“失敗”,結(jié)果長(zhǎng)期有效。可選考試中的物理、歷史科目分?jǐn)?shù)以原始分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治的、地理、化學(xué)、生物科目成績(jī)以年級(jí)換算分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn),成績(jī)僅在當(dāng)年有效。

(二)完善普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

1.評(píng)論內(nèi)容。普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德、智、體、藝、勞動(dòng)條件和人格特長(zhǎng)的全面發(fā)展,主要內(nèi)容包括思想品德、學(xué)術(shù)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。

2.評(píng)估程序。建立全區(qū)統(tǒng)一的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和管理信息系統(tǒng),學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案統(tǒng)一管理。普通高中應(yīng)設(shè)立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)委員會(huì),開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,引導(dǎo)學(xué)生客觀記錄自己的成長(zhǎng)過(guò)程,選取重要活動(dòng)的代表性記錄和典型事實(shí)材料,經(jīng)公告確認(rèn)無(wú)異議,統(tǒng)一引入普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理信息系統(tǒng),形成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。

3.評(píng)估使用情況。普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和入學(xué)的重要參考。普通高等學(xué)校要根據(jù)人才培養(yǎng)要求和辦學(xué)特點(diǎn)著力,制定普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果使用辦法,提前向社會(huì)公布。

(三)深化普通高等學(xué)??荚囌猩母?。

1.深化高考統(tǒng)一招生改革。

統(tǒng)一高考招生包括普通本科招生和高職(專科)招生,主要面向普通本科生招生。

(一)考試科目。2024年起,統(tǒng)一高考科目包括3個(gè)全國(guó)統(tǒng)考科目和3個(gè)選拔考試科目。全國(guó)統(tǒng)一考試科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、日本人、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、選擇一門(mén)西班牙語(yǔ)科目)3 門(mén)科目,不再分為文科和理科,外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成;在選修考試中,考生選擇兩門(mén)科目之一:物理和歷史,從思想政治上、地理、化學(xué)、選擇生物學(xué) 4 門(mén)科目中的任意 2 門(mén)。申請(qǐng)運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)類及其他專業(yè)考生還須按照相關(guān)要求參加相應(yīng)的專業(yè)考試。

(二)考試安排。全國(guó)統(tǒng)一考試按照教育部規(guī)定的時(shí)間組織,抽查與全國(guó)統(tǒng)一考試同時(shí)安排。條件成熟時(shí),每年提供兩次外語(yǔ)科目考試機(jī)會(huì)。

(三)檢查結(jié)果??忌目偝煽?jī)由3門(mén)全國(guó)統(tǒng)考科目成績(jī)和3門(mén)選考科目成績(jī)組成,滿分750分。在,全國(guó)統(tǒng)考各科滿分150分,每門(mén)選修考試科目滿分為 100 分。中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、歷史科目原成績(jī)將計(jì)入考生總成績(jī);政治的、地理、化學(xué)、生物科目的成績(jī)轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)將計(jì)入考生的總成績(jī)。等級(jí)換算評(píng)分辦法另行公布。

(四)招生。2024年起,普通高校實(shí)行“學(xué)校+專業(yè)組”并行志愿錄取模式,根據(jù)物理學(xué)、歷史兩類,分割招生計(jì)劃、單獨(dú)的線、單獨(dú)備案和錄取。一般專業(yè)按照考生總成績(jī)(包括考生總成績(jī)和加分),下同),參考普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)。運(yùn)動(dòng)的、藝術(shù)專業(yè)根據(jù)考生的總成績(jī)和相應(yīng)的專業(yè)考試成績(jī)確定,參考普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果擇優(yōu)。

普通高等學(xué)校滿足學(xué)生學(xué)科和專業(yè)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)需求,按專業(yè)(專業(yè)類別)提出選科要求,提前向社會(huì)公布。

2.深化高職院校分類考試招生改革。

高職院校分類招生與高考統(tǒng)一招生相對(duì)分開(kāi),推行“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”評(píng)價(jià)辦法。

(一)中等職業(yè)學(xué)校招生。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考高職院校,中等職業(yè)教育畢業(yè)的學(xué)生升入高職院校,所有學(xué)生必須參加文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能相結(jié)合的考試,文化基礎(chǔ)分作為文化素質(zhì)分,鼓勵(lì)使用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)代替職業(yè)技能成績(jī)。

(二)普通高中畢業(yè)生及社會(huì)考生招聘。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校須參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試分?jǐn)?shù)作為職業(yè)技能分?jǐn)?shù),文化素質(zhì)分?jǐn)?shù)以普通高中學(xué)歷考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果錄取。報(bào)考高職院校的社會(huì)考生,必須參加相應(yīng)科目的職業(yè)適應(yīng)性考試和普通高中學(xué)歷資格考試。

高職院校統(tǒng)一高考前安排分類招生,未申請(qǐng)高職院校分類招生或申請(qǐng)但未被錄取的考生,也可以通過(guò)參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高等職業(yè)院校。

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