
社會(huì)體育專業(yè)比較好的大學(xué)有華南師范大學(xué)、天津體育學(xué)院、廣州體育學(xué)院、湖南對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等,這些學(xué)校的社會(huì)體育專業(yè)均為教育部批準(zhǔn)的國(guó)家特色專業(yè),應(yīng)該會(huì)更好,以下為具體名單,我希望對(duì)您有所幫助。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 | 備注 |
| 1 | 華南師范大學(xué) | 社會(huì)體育 | 國(guó)家特色專業(yè) |
| 2 | 天津體育學(xué)院 | 社會(huì)體育 | 國(guó)家特色專業(yè) |
| 3 | 廣州體育學(xué)院 | 社會(huì)體育 | 國(guó)家特色專業(yè) |
| 4 | 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 社會(huì)體育 | 國(guó)家特色專業(yè) |

填寫(xiě)高考申請(qǐng)表時(shí),社會(huì)體育專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問(wèn)題,以下為相關(guān)介紹,我希望對(duì)您有所幫助。
1、培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和全民健身指導(dǎo)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,能夠提供全民健身指導(dǎo)服務(wù)等,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事全民健身體育項(xiàng)目的指導(dǎo)和訓(xùn)練、社會(huì)體育活動(dòng)的組織與管理、為全民體質(zhì)監(jiān)測(cè)服務(wù)等工作提供高素質(zhì)技術(shù)和技術(shù)人才。
2、就業(yè)方向
社會(huì)體育指導(dǎo)員等全民健身領(lǐng)域職業(yè),全民健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、全民健身活動(dòng)的組織管理、國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)服務(wù)及其他崗位(群體)。
3、主要專業(yè)能力要求
指導(dǎo)全民健身運(yùn)動(dòng)的能力;
評(píng)估身體健康狀況的能力;
具有組織和管理全民健身活動(dòng)的能力;
具有為全民健身項(xiàng)目提供安全指導(dǎo)的能力;
具備數(shù)字技術(shù)在社會(huì)體育領(lǐng)域的應(yīng)用能力;
整合知識(shí)、綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;
探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。
4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)的生理基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù)、體育教學(xué)方法指導(dǎo)、體能訓(xùn)練理論與方法。
專業(yè)核心課程:社會(huì)體育指導(dǎo)、物理測(cè)量與評(píng)估、體育比賽、社會(huì)體育活動(dòng)的組織與管理、運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)體能訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)培訓(xùn):聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境,校內(nèi)外體育專用訓(xùn)練室、全民體質(zhì)監(jiān)測(cè)技能訓(xùn)練室及校外體育中心、健身房、體育俱樂(lè)部、社區(qū)等實(shí)訓(xùn)基地對(duì)全民健身體育項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)、社會(huì)體育活動(dòng)的組織與管理、全民體質(zhì)監(jiān)測(cè)服務(wù)等實(shí)訓(xùn)。社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部或相關(guān)企事業(yè)單位在職實(shí)習(xí)。
5、專業(yè)證書(shū)示例
職業(yè)資格證書(shū):社會(huì)體育教練、游泳救生員
6、繼續(xù)專業(yè)的例子
高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例:社會(huì)體育指導(dǎo)與管理
繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例:社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

很多高考學(xué)生都非常關(guān)心:沉陽(yáng)科技大學(xué)是山雞大學(xué)嗎?沉陽(yáng)科技大學(xué)是正規(guī)學(xué)校嗎?沉陽(yáng)科技大學(xué)是公立大學(xué)還是私立大學(xué)?答案如下。

長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)學(xué)院2023年中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)為每生每學(xué)年18000元,各專業(yè)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下,我希望對(duì)您有所幫助,可調(diào)整的,請(qǐng)以學(xué)校發(fā)布的...

2025舞蹈生494分有很大幾率被北部灣大學(xué)錄取。舞蹈生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)舞蹈類(lèi)專業(yè)的興趣方向,...

福州大學(xué)和安徽醫(yī)科大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?福州大學(xué)VS安徽醫(yī)科大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?福建省福州市的福州大學(xué),...

重慶建筑科技職業(yè)學(xué)院排名第一的專業(yè)是建筑工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、建設(shè)項(xiàng)目管理、項(xiàng)目成本、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、智能控制技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用...

齊魯醫(yī)學(xué)院沒(méi)有碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。如果你想申請(qǐng)山東地區(qū)研究生,您可以參考下面整理的山東省設(shè)有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校名單,您可以在學(xué)校的研究生招生網(wǎng)...

北京中醫(yī)藥大學(xué)和牡丹江醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?北京中醫(yī)藥大學(xué)VS牡丹江醫(yī)學(xué)院,哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?北京市的北京...

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)和甘肅醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)VS甘肅醫(yī)學(xué)院,哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?北京...

對(duì)于文化課成績(jī)達(dá)到495分的2025音樂(lè)生來(lái)說(shuō),有希望被浙江傳媒學(xué)院錄取。浙江傳媒學(xué)院對(duì)音樂(lè)生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...

對(duì)于文化課成績(jī)達(dá)到532分的2025藝考生來(lái)說(shuō),有希望被內(nèi)江師范學(xué)院錄取。內(nèi)江師范學(xué)院對(duì)藝考生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...

對(duì)于綜合分達(dá)到537分的2025年美術(shù)生而言,被湖北工業(yè)大學(xué)錄取的概率相對(duì)較高。在挑選院校及專業(yè)時(shí),美術(shù)生需充分考量自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與興趣所在...

吉首大學(xué)和長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好一點(diǎn)?哪個(gè)排名靠前一些?誰(shuí)更厲害更強(qiáng)?吉首大學(xué)VS長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué),哪個(gè)最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?湖南省湘西土家族苗族自治...

對(duì)于綜合分達(dá)到429分的2025年美術(shù)生而言,被沈陽(yáng)師范大學(xué)錄取的概率相對(duì)較高。在挑選院校及專業(yè)時(shí),美術(shù)生需充分考量自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與興趣所在...

2025音樂(lè)生373分有很大幾率被西安音樂(lè)學(xué)院錄取。音樂(lè)生要根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī),合理選擇院校層次。還要明確自己對(duì)音樂(lè)類(lèi)專業(yè)的興趣方向...

本文為您整理了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院歷年的就業(yè)率、就業(yè)前景和其他信息,來(lái)源于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告、教學(xué)質(zhì)量報(bào)告等渠道,我希望對(duì)您有所幫助。