海南醫(yī)學院開設專業(yè)有生物技術、生物信息學、應用心理學、應用統(tǒng)計學、環(huán)境科學、臨床醫(yī)學，其中國家特色專業(yè)有臨床醫(yī)學、藥學。

海南醫(yī)學院開設專業(yè)

海南醫(yī)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

海南醫(yī)學院專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學

專業(yè)概況：

專業(yè)代碼：100201K

學科門類：醫(yī)學

授予學位：醫(yī)學學士

標準學制：五年

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習能力，掌握基礎醫(yī)學和預防醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，能夠從事醫(yī)療實踐、醫(yī)學教育和科學研究等方面的高素質應用型臨床醫(yī)學專門人才。

主要課程：

系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、生物化學與分子生物學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、臨床技能學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、感染病學與熱帶醫(yī)學、神經病學、精神病學、全科醫(yī)學概論、眼科學、耳鼻咽喉科學、康復醫(yī)學、急診醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、循證醫(yī)學等。

專業(yè)特色與亮點：

特色:致力于打造以崗位勝任力和領導力為核心，多措并舉、固本強基，注重人文素質和實踐能力培養(yǎng)，服務國際旅游島。

亮點：臨床醫(yī)學專業(yè)為國家級特色專業(yè)，于2014年高水平通過國家教育部臨床專業(yè)認證。該專業(yè)學生連續(xù)幾年在全國臨床技能大賽中取得好成績，其中，2011年獲全國賽區(qū)二等獎、華南賽區(qū)一等獎。2018年臨床醫(yī)學獲批博士學位授權點；根據基本科學指標數據庫（ESI）統(tǒng)計，“臨床醫(yī)學”學科首次進入ESI全球排名前1%行列。近年來，我院畢業(yè)生深受內地各大醫(yī)院青睞，尤其是解放軍總醫(yī)院與我校合作，已從我院錄取各專業(yè)畢業(yè)生100多名。

師資力量：

臨床學院共有專任教師689人，正高職稱109人，副高職稱133人，高職稱比36%；博士52人，碩士225人，碩博比39.3%；平均年齡約37.5歲。兼職博士生導師8人，科學型碩士研究生導師50人，專業(yè)型碩士研究生導師64人。中華醫(yī)學會急診醫(yī)學分會候任主委1 人，國務院特貼專家和省優(yōu)專家19人，國務院或部委專家?guī)斐蓡T5人，擔任海南省科協(xié)副主席1人，海南省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人，省委省政府直接聯(lián)系重點專家6人，海南省“515人才工程”8人，全國優(yōu)秀教師1名、優(yōu)秀帶教教師2名，醫(yī)療與臨床教學資源豐富，師資力量雄厚。

就業(yè)前景與方向：

本專業(yè)畢業(yè)生大多在學校、醫(yī)院、社區(qū)及其他醫(yī)療機構從事臨床醫(yī)療、教學、預防保健及科研工作，就業(yè)率達90%以上，且受到用人單位的好評。

藥學

國家一流專業(yè)、國家特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)，在全國較早通過了本科專試認證。

專業(yè)概況：

授予學位：理學學士

標準學制：四年

專業(yè)特色與優(yōu)勢：

藥學專業(yè)作為省級重點學科、省級重點實驗室及藥學國家級特色專業(yè)，“三位一體”建設的辦學理念經過多年實踐，為海南醫(yī)藥企業(yè)輸送了大量人才。構建了凸顯南藥黎藥特色的“三模塊”實驗教學體系。及時將有關南藥黎藥的科研成果應用與藥學專業(yè)的教學，實現(xiàn)了“科研成果惠及教學”的辦學理念。

生物技術

專業(yè)概況：

專業(yè)代碼：071002學科門類：理學授予學位：理學學士標準學制：四年

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)以適應醫(yī)藥市場的需求和社會需求為目標，培養(yǎng)出具有較高政治素養(yǎng)、健康體質、良好心理素質、較強敬業(yè)精神和社會適應能力以及一定的創(chuàng)新能力，具有扎實的生物技術基本理論和實踐技能、醫(yī)學基本知識及相關自然科學知識，能夠從事生命科學的基礎理論研究和生物制品、藥物的開發(fā)和應用、疾病診療技術的開發(fā)與應用，在醫(yī)藥、食品等領域及行政管理部門從事與生物技術相關的技術應用、技術開發(fā)、行政管理等方面工作的高素質應用型專門人才。

專業(yè)特色與亮點：

立足海南，面向全國，輻射東南亞及熱帶地區(qū)。培養(yǎng)具有一定醫(yī)學背景、適應國際旅游島建設需求的應用型生物技術專門人才。

就業(yè)前景與方向：

在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。