選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的，可以轉專業(yè)：
（一）學生有特長，可以通過轉專業(yè)、轉學校等方式發(fā)揮特長；
（二）學生入校后發(fā)現某種疾病或身體缺陷，經學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后，不能就讀原專業(yè)，但仍可以就讀相關專業(yè)。
（三）經學校批準，學生確實有某種特殊困難，不轉專業(yè)、轉學校不能繼續(xù)學業(yè)的；
（四）本科生學習有實際困難，需要轉入大專的；
（5）根據就業(yè)情況和社會對人才的需求，學校認為確實需要對少數學生的專業(yè)進行調整。
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 計算機類(本) | 數據科學與大數據技術 |
| 生物醫(yī)學工程類(本) | 生物醫(yī)學工程 |
| 臨床工程技術 | |
| 臨床醫(yī)學類(本) | 臨床醫(yī)學 |
| 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本) | 預防醫(yī)學 |
| 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學 | |
| 藥學類(本) | 藥學 |
| 藥物分析 | |
| 醫(yī)學技術類(本) | 康復物理治療 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | |
| 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | |
| 口腔醫(yī)學技術 | |
| 醫(yī)學影像技術 | |
| 智能影像工程 | |
| 護理學類(本) | 護理學 |
| 助產學 | |
| 公共管理類(本) | 健康服務與管理 |
| 醫(yī)療產品管理 | |
| 公共事業(yè)管理 | |
| 藥品與醫(yī)療器械類(專) | 康復工程技術 |
| 醫(yī)療器械維護與管理（臨床工程技術、中日合作方向） | |
| 智能醫(yī)療裝備技術 | |
| 臨床醫(yī)學類(專) | 臨床醫(yī)學（鄉(xiāng)村醫(yī)生方向） |
| 臨床醫(yī)學（院前急救方向） | |
| 護理類(專) | 護理（中美合作） |
| 護理 | |
| 助產 | |
| 藥學類(專) | 藥學 |
| 眼視光類(專) | 眼視光技術 |
選擇是我們從出生就需要做的事情。
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選擇是我們從出生就需要做的事情。
南京師范大學泰州學院共有1個校區(qū)，即主校區(qū)。
山東商業(yè)職業(yè)技術學院共有2個校區(qū)，分別是紅樓校區(qū)和新校區(qū)。
山東職業(yè)學院共有1個校區(qū)，即學校的主校區(qū)。
山東女子學院共有2個校區(qū)，分別是玉涵校區(qū)和長清大學科技園校區(qū)。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
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選擇是我們從出生就需要做的事情。
好螞蟻
